‘품’ 20년 ‘문’을 열며 ‘길’을 가며 ‘삶’을 꿈꾸나니...
▪ 품20년을 위한 유창식의 ‘붓.길’ - 유창식
▪ 새로운 20년 앞에 서라하네 - 고춘식
▪ 희말라야에서 보내 온 ‘축하의 시’ - 람바부 수베디
▪ 문의 열며..., - 심한기
제1막 “문을 두드리다!... ”
■ 1막 1장 “12인의 도사들이 말하는 품의 ‘문’ ”
▰ 복지의 문을 두드리다 _ 이태수(현도대) / 한덕연(사회사업가)
▰ 문화의 문을 두드리다 _ 김월식/ 안이영노(기분좋은 Q엑스 대표)
▰ 청소년활동의 문을 두드리다 _ 김옥순(수원대)/ 김민(순천향대)
▰ 교육의 문을 두드리다_ 김영삼(서울시교육청)/ 이치열(대안교육연대)
▰ 대안적 엔지오 활동의문을두드리다_ 이선재(국제활동가)/이주빈(오마이뉴스기자)
▰ 마을의 문을 두드리다 _ 전효관(하자센터소장)
▰ 사람의 문을 두드리다 _ 우수명(대림대)
■ 1막 2장 “양금석, 이준호가 말하는 품의 문 ”
▰ 품, 험한 세상에 다리가 되어.. _이준호
▰ 다시, 처음으로_ 양금석
제2막 “길을 가다!”
■ 2막 1장 “길’을 만들어가고 있는 품의 20년” _ 심한기
■ 2막 2장 “여섯개의 키워드로 말하는 품의 20년”
▰ 품과 청소년문화운동
“문화는 사업이 아닌 아이들의 삶을 위한 끊임없는 운동이다.” - 유현희
▰ 품과 사람 흔들기
“암묵적 전제들에 대한 위대한 거부를 위하여” - 유현희
▰ 품과 희말라야 네팔
“다시 바라보고, 멈춰보고, 지구적으로 사유하고, 지역에서 실천하기” - 강명숙
▰ 품 그리고 십대와 마을 만들기
“만들어준 세상이 아닌 스스로의 일상을 만들어간다.” - 이지성, 이상섭
▰ 품과 대안교육 길 찾기
“수단과 목적이 아닌 삶의 힘으로서의 교육을 꿈꾼다” - 유현희, 정이가령
▰ 품과 주주
“품의 에너지는 품의 주주로부터 시작한다” - 강명숙
제3막 “기억과 희망”
▰ 기억
▪ 김종국, 고인석, 박종우, 정영수, 박경호, 곽혜림, 이벽주, 이상화, 최두환, 김동환, 김동혁, 서인석,
▰ 희망
▪ 박상영, 강원재, 김지선, 표경흠, 정건희, 강종안, 오원식, 조영미, 이은경, 이정주, 장서영, 이순임, 임채춘
▰ Message from himalaya
제4막 “품 20년의 다큐멘터리”
▰ 세상이 말하는 ‘품’
▰ 품20년 그리고 사람들
▪ 품과 활동가
▪ 품과 인턴
▪ 품과 주주
▰ 품 20년의 흐름
▪ 한눈으로 보는 품의 역사
▪ 년 도별로 확인하는 품의 역사
▪ 품 20년의 발간물
▰ 품은 품는 만큼 품이 됩니다.
‘품’ 20년 ‘문’을 열며 ‘길’을 가며 ‘삶’을 꿈꾸나니...
▪ 품20년을 위한 유창식의 ‘붓.길’ - 유창식
▪ 새로운 20년 앞에 서라하네 - 고춘식
▪ 희말라야에서 보내 온 ‘축하의 시’ - 람바부 수베디
▪ 문의 열며..., - 심한기
제1막 “문을 두드리다!... ”
■ 1막 1장 “12인의 도사들이 말하는 품의 ‘문’ ”
▰ 복지의 문을 두드리다 _ 이태수(현도대) / 한덕연(사회사업가)
▰ 문화의 문을 두드리다 _ 김월식/ 안이영노(기분좋은 Q엑스 대표)
▰ 청소년활동의 문을 두드리다 _ 김옥순(수원대)/ 김민(순천향대)
▰ 교육의 문을 두드리다_ 김영삼(서울시교육청)/ 이치열(대안교육연대)
▰ 대안적 엔지오 활동의문을두드리다_ 이선재(국제활동가)/이주빈(오마이뉴스기자)
▰ 마을의 문을 두드리다 _ 전효관(하자센터소장)
▰ 사람의 문을 두드리다 _ 우수명(대림대)
■ 1막 2장 “양금석, 이준호가 말하는 품의 문 ”
▰ 품, 험한 세상에 다리가 되어.. _이준호
▰ 다시, 처음으로_ 양금석
제2막 “길을 가다!”
■ 2막 1장 “길’을 만들어가고 있는 품의 20년” _ 심한기
■ 2막 2장 “여섯개의 키워드로 말하는 품의 20년”
▰ 품과 청소년문화운동
“문화는 사업이 아닌 아이들의 삶을 위한 끊임없는 운동이다.” - 유현희
▰ 품과 사람 흔들기
“암묵적 전제들에 대한 위대한 거부를 위하여” - 유현희
▰ 품과 희말라야 네팔
“다시 바라보고, 멈춰보고, 지구적으로 사유하고, 지역에서 실천하기” - 강명숙
▰ 품 그리고 십대와 마을 만들기
“만들어준 세상이 아닌 스스로의 일상을 만들어간다.” - 이지성, 이상섭
▰ 품과 대안교육 길 찾기
“수단과 목적이 아닌 삶의 힘으로서의 교육을 꿈꾼다” - 유현희, 정이가령
▰ 품과 주주
“품의 에너지는 품의 주주로부터 시작한다” - 강명숙
제3막 “기억과 희망”
▰ 기억
▪ 김종국, 고인석, 박종우, 정영수, 박경호, 곽혜림, 이벽주, 이상화, 최두환, 김동환, 김동혁, 서인석,
▰ 희망
▪ 박상영, 강원재, 김지선, 표경흠, 정건희, 강종안, 오원식, 조영미, 이은경, 이정주, 장서영, 이순임, 임채춘
▰ Message from himalaya
제4막 “품 20년의 다큐멘터리”
▰ 세상이 말하는 ‘품’
▰ 품20년 그리고 사람들
▪ 품과 활동가
▪ 품과 인턴
▪ 품과 주주
▰ 품 20년의 흐름
▪ 한눈으로 보는 품의 역사
▪ 년 도별로 확인하는 품의 역사
▪ 품 20년의 발간물
▰ 품은 품는 만큼 품이 됩니다.